Seit einigen Wochen trainieren wir das laute Vorlesen. Die Kinder lesen dabei ihrem Partner vor und schätzen dann Tempo, Leseflüssigkeit und Betonung ein. So sieht es aus, wenn die Kinder fleißig üben:

Da es ja draußen noch so gar nicht nach Winter aussieht, haben wir uns den Winter in den Klassenraum geholt:

In der ersten Schulwoche des neuen Jahres haben wir unsere Eindrücke der Silvesterfeuerwerke festgehalten: Und hier einige Eindrücke von arbeitenden Eulen: [Hier gehört die Gallerie "Klasse 2c: Feuerwerke malen" hin.]

In den letzten Wochen vor Weihnachten haben uns im Deutschunterricht Gedichte beschäftigt. Vor allem die Gedichtsform der "Elfchen" haben wir uns näher angesehen. Bei dieser Art von Gedicht geht es nicht um Reime, sondern um bestimmte Sprachmuster und eine bestimmte Wortanzahl pro Zeile. Wort Wort Wort Wort Wort Wort Wort [...]

Wir haben die Weihnachtszeit genutz, um uns einmal mit dem Wünschen zu beschäftigen. Natürlich hat jedes Kind schon Wunschzettel an den Weihnachtsmann geschrieben, aber eigentlich ist allen mittlerweile irgendwie klar, dass der Weihnachtsmann eben auch nicht alles schaffen kann. Aber was wäre eigentlich, wenn? Das haben wir uns gefragt und [...]

Am Montag haben die Kinder von ihren Ferien berichtet und in Kunst haben wir "falsche" Postkarten gestaltet. Hier seht ihr die Ergebnisse:

... vom Montag haben wir uns als Vorbild für dieses Bild genommen:

... waren auch unser Thema bei diesem nächsten Bild. Manche Kinder haben sich sehr geärgert, dass sie nicht genug Zeit zum Ausschneiden hatten. Sie hätten da gern noch mehr Blätter dran gehabt.

... mit allen Teilen, die dazugehören.", war der Arbeitsauftrag für diese Bilder. Bei diesem Thema hatten die Kinder schon sehr viel zu erzählen und konnten zeigen, was sie schon wissen.

Wir haben in dieser Woche Wale gestaltet. Als Vorbild dienten uns dabei die Werke von Piet Mondrian. Dabei sind sehr schöne Ergebnisse entstanden: